Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاختيار النحوي للنوع وترتيب الجمل الفعلية في الأسبانية المتوارثة للأطفال: نهج بارز لإعادة التجميع.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
نموذج للعلاقة بين المشرف وطالب الدكتوراه
تنمية مفهوم "الكتاب الالكتروني"
موقف الطلاب نحو التعلم الإلكتروني: دراسة عن متعلمي اللغة الإنكليزية في مركز اللغة الإنجليزية بجامعة الطائف
استعراض منهجي لآثار برامج التعليم المستمر على توفير الخدمات الصيدلية المجتمعية العيادية
مفاهيم الطلاب من التعلم في المعمل: مقارنة بين المعامل الافتراضية الصناعية والمعامل الفيزيائية المتقدمة
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
العلاقة بين مستويات قوة الطلاب في التمتع بالذكاءات المتعددة وتحصيلهم في إطار تعلم اللغة الانجليزية
وجهات نظر طلاب العلاج الطبيعي عن التعلم الإلكتروني عبر الانترنت الخاص بالإدارة متعددة التخصصات للحالات الصحية المزمنة: دراسة نوعية
دور الأسر في التمكين الاجتماعي والاقتصادي للأفراد
0
إترك رسالة سريعة
×