Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصميم وتطبيق برنامج اللعب-التصميم والتعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
فاعلية برنامج حر مفتوح المصدر للتعلم الإلكتروني في نظام التعليم بجامعة سيريلانكا
قياس التعلم المنظم ذاتيا للطلاب في التعليم المهني: تخطي الفجوة بين الحدث وقياسات الكفاءة
السمات الخمسة الكبرى للشخصية والرغبة في التواصل عند متعلمي اللغة الأجنبية بتركيا
التحقيق في الآثار المجتمعية لبرنامج التوعية الجامعية من خلال عدسة خدمة التعلم والمشاركة المجتمعية
تحسين التحصيل الدراسية للطلاب من خلال إستراتيجيات التعلم المبني على الدماغ
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية ومجالات التطبيق
استكشاف قيمة برنامج محو الأمية الصيفي على تعلم المراهقين المعرضين للخطر
الصحة النفسية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية على مستوى الدولة الأمريكية
التحقيق في الآثار المجتمعية لبرنامج التوعية الجامعي من منظور التعلم الخدمي وإشراك المجتمع المحلي
0
إترك رسالة سريعة
×