Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الشبكات الاجتماعية لتوظيف فرضية "الحكمة من الحشود" للتدريس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إفراز 2،3 ثنائي برومو هيدروكسي ومنتج التحلل من الجلاسيداميد في البول البشري بعد جرعة واحدة بالفم من المسمى الديوتريوم الأكريلاميد
دراسة عن دور المنهج المدرسي والمعلمين في غرس القيم بين طلاب المدرسة الابتدائية
فعالية برامج التغذية والنشاط للشباب البالغين ذوي الإعاقة الفكرية
نموذج جديد في تدريس البحوث الجامعية: منهج تعاوني، وتعاونيات التعلم
نموذج التميز في الجامعات وإدارة الجودة الشاملة
دراسة عن بدء الأعمال التجارية بين الطلاب الجامعيين في ماليزيا: الدوافع والمعوقات التي قد تحول دون أن يصبح الطلاب رواد في مجال الأعمال
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
استعراض دراسات برامج مهارات التدريس لضباط الطب الصغار
الأنشطة التعاونية في صربيا - التطور وأبرز القضايا الراهنة
0
إترك رسالة سريعة
×