Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اعتماد التكنولوجيا للبودكاست (التدوين الصوتي) في تعلم اللغة: استخدام تايوان والصين كنماذج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
متخصصين التصميم: دراسة التفكير الإبداعي في مجتمعات التعلم عبر الانترنت لطلاب التصميم الداخلي في مرحلة الدراسات العليا
تأثير التصميمات التعليمية التمثيلية علي تعلم اللغة الصينية: استخدام الرسوم المتحركة التمثيلية لتعليم الحروف الصينية للطلاب المبتدئين
التحقق من مقياس تقييم القدرة على التعلم للأطفال الصينيين ذوي صعوبات التعلم
قضايا إعداد المعلم والدمج في الصين
التعليم عن بعد في الصين: الوضع الحالي للتعلم الإلكتروني
تطبيق التعلم القائم على المهام في السياق الصيني
قراءة كتب القصص الانجليزية باستخدام وبدون استخدام الرسوم التوضيحية: أداء، وخبرات الأطفال الصغار الصينيين متعلمي اللغة الانجليزية كلغة ثانية
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
العلاقة بين الأداء الكتابي لدي طلاب المرحلة الجامعية السعوديين المتخصصين في اللغة الانجليزية وبين أنماط التعلم واستخدام الاستراتيجيات الخاص بهم
0
إترك رسالة سريعة
×