Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
طبيعة ودمج الخبرات التعليمية لبرنامج النشاط البدني الشامل للمدرسة في إعداد معلمي التربية البدنية: حساب أعضاء هيئة التدريس من برامج "فعالة للغاية"
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المحكمة العليا في كندا تناقش حرية الدين ونطاق الأخلاقيات التعليمية في المدارس دينية
الاتساق المحلي وتأثيرات البحث الوقائي في اللغة الألمانية
الطلب الكامن خلف المشاركة الترفيهية وعمليات التفاوض في القيود المفروضة على الترفيه: دليل من الأفراد الكوريين ذوي الإعاقات
الإجهاد المهني والصحة النفسية وسلوك العمال في الصناعات التحويلية في جنوب غرب نيجيريا
إتجاه حديث في إختبار علاج القلق، الإنجاز الدراسي وعلاقته بالمجال الإدراكي
سلوكيات الشراء عبر الانترنت القائمة على إطار ذكاء وتفوق الأعمال السلوكية
دمج الإرشاد الخاص بتصميم الحياة والعلاج النفسي: الإمكانات والممارسات
التعليم المهني في الممارسة العملية: تقييم عمل برنامج متكامل لرعاية المسنين
استقصاء كمي بمحول الصور التنظيري لعلم وظائف الأعضاء الشراعية البلعومية الطبيعية.
0
إترك رسالة سريعة
×