Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير تصميم فصول التعلم المقلوب على أداء وتصورات الطلاب في دورات العلاج الدوائي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
جودة الخدمة باعتبارها مؤشرا للمشاركة الأكاديمية وأداء الطلاب ورضاهم
تأثير التعلم المختلط على أداء الطلاب في برنامج العلاج الدوائي للأوعية القلبية
زيادة أداء مهارة حل المشكلات لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
آراء المعلمين الطلاب حول أساليب التقويم والتقييم في الرياضيات
دراسة استطلاعية عن العوامل التي تسهم في حدوث اختلافات في الأداء الدراسي بين الطلاب في المدارس الخاصة والعامة في جمهورية جينيا
العلاقة بين فعالية المدراء الذاتية في القيادة، وتحصيل الطلاب، والأداء المدرسي
مقارنة بين تأثيرات حافظات التعلم العاكسة بين حوار كتابة المجلات وتأثيرها على دقة الطلاب الإيرانيين الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية في الأداء الكتابي
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
الدافعية الأكاديمية والرياضية كمتنبئ بالأداء الأكاديمي للطلاب الرياضيين بالقسم الأول
0
إترك رسالة سريعة
×