Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير مقياس تقييم مخاطر التحصيل الأكاديمي للطلاب الجامعيين: الناجحون ذووا التحصيل المرتفع، المتوسط ومنخفضي التحصيل
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
29
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التصور المكاني، والصور المرئية، وحل المسألة الرياضية للطلاب ذوي القدرات المختلفة
العزو السببي للوالدين المتعلق بالتحصيل الدراسي لأبنائهم: دراسة طولية
ممارسات إدارة الأداء المدرسي والتحصيل الدراسي
العلاقة بين فعالية الذات، وسوكيات طلب المساعدة، والتحصيل بين صفوف الطلاب ذوي مستويات التحصيل المتوسطة في بيئات التعلم التفاعلية
الطلاب في المرحلة المتوسطة: تأثير التقدم عبر التحديد الفردي على التحصيل الأكاديمي لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية وعلى اتخاذ القرارات الأكاديمية
العلاقة بين أنماط تعلم طلاب المدارس المتوسطة وأنماط تعليم وتعلم معلمي المدارس المتوسطة وأثرها على التحصيل الأكاديمي للطلاب في أنماط التعلم وأنماط تعليم وتعلم المعلمين
تنشيط المعرفة السابقة بالإشارات والأسئلة كأحد الاستراتيجيات التعليمية الرئيسية لزيادة التحصيل الطلابي في المدارس المتوسطة ذات المستوي الاقتصادي والاجتماعي المنخفض
استكشاف طبيعة الكمالية والتحصيل العلمي لطلاب المدرسة المتوسطة
نهج المعلم في منع وتقليل السلوك العدواني للطالب
0
إترك رسالة سريعة
×