Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الترابطية في تصميم نشاط التعلم: الآثار المترتبة على تبني التكنولوجيا القائمة على الجانب التربوي في سياقات التعليم العالي الأفريقي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دور ممارسي الموارد البشرية في الحفاظ على الاستدامة في المنظمات: بعض الأدلة التجريبية للتوقعات، والتحديات، والاتجاهات
تحليل "الإنغلاق" و "التوازن" في المعالجة بالسعادة لماثيو كويك وعلاقته بسيكولوجيا جشتالت
الكذب والتصميم: تأثير تكنولوجيا الاتصالات على سلوكيات الكذب
الوصول إلى والمساواة في تمويل التعليم العالي: حالة المغرب
تصورات طالب التمريض عن الإعاقة والإعداد لرعاية الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية
استكشاف المعلمين ما قبل الخدمة للتصورات البديلة للأطفال: حجر الزاوية للتخطيط لتدريس العلوم
هل خطر التفرقة والتباين في أسواق التأمين الأوروبية في خطر؟
تنوع معجم الأفعال والنتائج النحوية عند الأطفال حديثي المشي.
تطوير وتقييم امتحان تأهيلي قائم على الكمبيوتر لطلاب الهندسة الميكانيكية والالكترونيات الجدد
0
إترك رسالة سريعة
×