Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير إعادة الإعمار والتجديد كإستراتيجية ملاحظة على القدرات الكتابية لدى الطالبات الإيرانيات بالمرحلة الأولي الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الأنماط الوالدية والصحة النفسية للمراهقين الموهوبين العرب
تطوير السكان الأصليين للتقييم الذاتي: أداة التوازن الشخصي
حدود المحافظة التي تركز على الأقاليم: تقييم نقدي قائم على المناهج الكارتوجرافية والجغرافية
تأثير مستوي جهوزية واستعداد التعلم الذاتي الموجه للمتعلمين البالغين وشبكة محو الأمية على فاعلية التعلم عبر الانترنت: دراسة لموظفي الخدمة المدنية في تايوان
تأثير مدخل إستراتيجية التفكير من خلال العروض البصرية علي التحصيل، والفهم المفاهيمي في إطار القدرة علي حل الرياضية
طيف التوحد، أنماط التعلق، والمهارات الاجتماعية لدي طلاب المرحلة الجامعية
أسلوب التفكير الإبداعي المنهجي بناء على نظرية القيود
النوع، والإيذاء من التنمر، والتعليم
مقارنة بين مرحلة التكيفات المبكرة للقوة والقدرة على التحمل التقليدية، وبرنامج تمارين المقاومة منخفضة السرعة على النساء في سن الكلية
0
إترك رسالة سريعة
×