Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج تكامل ودمج التكنولوجيا في التعليم: المراجعة النقدية والاقتراحات الخاصة باستخدامه
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التقصير يؤدي للأخطاء في تصور الزوايا المرسومة كما في الميدان.
القيادة التوجيهية مقابل القيادة التشاركية: أثنين من المناهج المختلفة حول إدارة الفاعلية المدرسية
رعاية مرضى السرطان في المناطق الريفية في الهند: تجربة مباشرة سريرية عن الأورام ومراجعة للأدبيات
دقة تكرار الجملة عند الكبار الذين يعانون من ضعف اللغة التنموية: تفاعلات قدرات المشاركين وبنية الجملة.
مناهج التدريس في المقلوب في عمان
تجارب الأشقاء: العيش مع صغار السن المصابين باضطرابات سلسلة الاسترسال العقلي.
تدويل التعليم العالي: الخطة الفعلية لتحديد انضمام الطلاب الأجانب بجامعات رومانيا
المرأة والتعليم العالي في إيران: ما هي الآثار المترتبة على التوظيف وسوق الزواج''''؟
استخدام التويتر كنهج مبتكر للأدب في فصول اللغة الألمانية الدراسية بالمرحلة المتوسطة
0
إترك رسالة سريعة
×