Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
السمات الخمس الأساسية لبرامج الجودة التعليمية لدى الطلاب الذين يعانون من الإعاقة الفكرية المتوسطة والشديدة: دليل للمسئولين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الفضول ودوره في خلق المعرفة عبر الثقافات.
إصلاح نظام التعليم المدرسي في باكستان
سلوك المشاهدة دون التدخل في مواقف التنمر: الشعور المعنوي الأساسي، والانفصال الأخلاقي، والكفاءة الذاتية التابعة
التشبع الغذائي و النباتات المائية المهددة بالانقراض: دراسة تجريبية علي نبات بالديلا رانان كلودس بارل (أليس ماتا كيس)
تنبؤات الأداء الإكلينيكي في كلية الطب: تحليل طولي متعدد الاختصاصات لنتائج الامتحانات الموحدة والتقييمات السريرية
تطوير سلسلة الرعاية الاجتماعية باستخدام نموذج التخطيط الأمثل
أثر الحضانة على إعداد التأخيرات التنموية المتعددة لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة: تحليل لمدة 14 عام
القيادة بالقيم وإدارة المشروعات الدولية
المخاوف الأخلاقية واتجاهات السياسة: بحث أثر الخطابة الخاصة بالنخبة
0
إترك رسالة سريعة
×