Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التلاعب بالأولويات: موزانة الدوافع الاقتصادية والاجتماعية لمواجهة احتياجات اللغة ومحو الأمية والحساب للطلاب في التعليم والتدريب المهني.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
نمو التعليم العالي والتنمية الاقتصادية في اليابان وكوريا الجنوبية
دور التعليم في المجتمع القائم على المعرفة خلال الأزمات الاقتصادية
آثار الظروف الاقتصادية الكلية على التعليم ونتائج التوظيف للشباب
تأثير الطبقة الاجتماعية في التعليم المتمحور حول العلاج الأسري: تجارب الطلاب ذوي الحالات الاجتماعية والاقتصادية المنخفضة
المجتمع المعرفي: نموذج الاستدامة
التعليم العالي والتغير الاجتماعي
وجهات نظر معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة حول استخدام المعامل الافتراضية مع الطلاب ذوي الحالة الاجتماعية والاقتصادية المنخفضة في مدرسة تتبع المادة 1 من قانون التعليم
العمل الإيجابي والتحولات السياسية الاقتصادية: التعليم الثانوي والسكان الأصليين والحالة في جهارخاند بالهند
الأداء الإداري لمؤسسات التعليم العالي العامة والأزمة الاقتصادية
0
إترك رسالة سريعة
×