Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقليل المخاطرة من خلال تدخل قراءة تكميلي: دراسة حالة لطلاب الصف الأول والثاني الحضريين.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الاتزان الانفعالي ومعتقدات الفعالية التنظيمية الذاتية للإنفعال: براهين التكامل بين نظرية السمات والنظرية الإدراكية الاجتماعية
الإرشاد الخاص بالبناء الوظيفي مع رجل أسود في منتصف مسيرته المهنية
العلاقة الدراسية بين جودة حياة العمل والالتزام التنظيمي في المنظمات العامة في محافظة كردستان
السمات الشخصية للمتطوعين والعمال المأجورين المشتركين في مهام وظيفية متشابهة
الحاجة للإدراك وشعور طلاب الكلية بالرضا عن حياتهم
البحوث والتعليم العالي ونوعية التعليم: الاستفسار في نطاق اليابان الأكاديمي
التأثير الكشفي في ما وراء الذاكرة
فهم العلاقات بين الانطوائية والخجل / السلوكيات العدوانية للأطفال ووالدية الأمهات: دور معتقدات الأمهات
تأثيرات الطبيب الفظ على قلق الأطفال ومقدمي الرعاية عند دخول العناية المركزة للجراحة والانفصال عن مقدمي الرعاية.
0
إترك رسالة سريعة
×