Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز وتطوير معلمي الطب من قبل مجتمعات المعلمين الغير رسمية: دراسة نوعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الإرهاب كخطر وتهديد للأمن القومي. تقديم منظمات إرهابية دولية وطرقهم في التشغيل بالإقليم الروماني
بحث العلاقة بين العدالة التنظيمية وسلوك المواطنة التنظيمية في جامعة أزاد الإسلامية في إقليم أردابيل
مساهمات التنظيم الذاتي للأطفال والجودة الصفية إلى السلوكيات التكيفية للأطفال في فصول مرحلة رياض الأطفال الدراسية
المفاهيم الحكومية لمشكلة المخدرات: استعراض الأوراق الحكومية النرويجية من 1965- 2012
التعلم الإلكتروني في تعليم ما بعد الثانوي
العلاقة بين الإبداعية الخاصة بمتعلمي اللغة الإلنجليزية كلغة أجنبية واستقبال المفردات والمعرفة الإنتاجية
هل الخوف من المعلومات الشخصية يؤثر على شعور الطلاب بالاغتراب؟
فحص الصحة الفكرية في المدارس
نموذج صنع القرار بناء على التفكير الناقد
0
إترك رسالة سريعة
×