Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل الأدلة الحالية لدعم اثنين من نماذج التعلم البديلة: أنماط التعلم والترميز المزدوج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
مجالات التأثير البديلة: أثر النخب السياسية المتباينة على الانقسام العنصري في الرأي العام الأمريكي
مجالات التأثير البديلة: أثر النخب السياسية المتباينة على الانقسام العنصري في الرأي العام الأمريكي
تحليل نقدي للسياسة المحاسبية في المدارس البديلة: الآثار المترتبة على مديري المدارس
تأثيرات التغذية الرجعية في البيئة التعليمية القائمة على الكمبيوتر على نتائج تعلم الطلاب: تحليل فوقي
آثار تمويل التعليم العالي من أجل الوصول والمساواة: حالة سوريا
التعرض لإعلانات مكافحة التبغ والمؤيدة لها والترويج لها ورعايتها: تركيا، 2008
تصورات عن مخاوف الصحة النفسية لطلاب المرحلة الثانوية ذوي الإعاقات خلال فترة التحول إلى البلوغ
أثر النوع والموقع على مركز الضبط بين طلاب الكليات
التكيف وتطبيق ممارسات العلاج النفسي القائم على تنبيه الذهن للأفراد ذوي الإعاقة الذهنية
0
إترك رسالة سريعة
×