Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدورات التقليدية ضد المركبة: مقارنة دوافع الطلاب ونتائج التعلم والتفضيلات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أولويات التنمية المهنية المرتبطة بالثقافة لدى معلمي المدارس الثانوية
تقديم مدرسي التمريض والتوليد الأستراليين التعليم القائم على الأدلة في تنزانيا: دراسة نوعية
أثر المؤشرات الاجتماعية والاقتصادية للأمراض المزمنة في غانا: نتائج عمليات المسح الميداني علي المستوي القومي
العوامل المحددة لجودة الحياة لدى الأطفال والمراهقين المصابين بأمراض الشرايين التاجية: استعراض منهجي
استكشاف القائمين على تصورات لجودة الخدمة في قطاع التعليم العالي
الصحافة العاكسة لتطوير التفكير الناقد في الممارسات المتقدمة المسجلة لطلاب التمريض
استخدام خرائط العقل في الكسور، والكسور العشرية، والنسب المئوية
دمج الإرشاد الخاص بتصميم الحياة والعلاج النفسي: الإمكانات والممارسات
العلاقات بين السن، والجنس، واحترام الذات، والسلوكيات تجاه تناول الكحول بين طلاب الجامعة.
0
إترك رسالة سريعة
×