Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام التلقين بالفيديو لتدريس المهارات الترفيهية للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
اختيار وترتيب مؤشرات السلامة المهنية القائمة علي عمليةالتحليل الهرمي الغامضة : دراسة حالة في شركات بناء الطرق
إظهار ما خفي: البحوث العملية من وجهة نظر المعلم الباحث
التناوب اللغوي المشروط نحويا؟ القواعد اللغوية للأرقام في لهجة بني سنوس
الحرية الأكاديمية ومعارضيها
تصورات الطلاب حول التعلم في المعمل: مقارنة بين المعامل الافتراضية الصناعية والمعامل الفيزيائية المتقدمة
فهم القيادة المدرسية والتنمية الإدارية في إنجلترا: الماضي والمستقبل
المشاكل السلوكية والعاطفية للأطفال الصينيين الذين تم تركهم: دراسة أولية
تقدير تكاليف التصنيع في المراحل المبكرة من مشروع تطوير المنتجات
دور اللغة الأولى في المعجم العقلي لثنائيي اللغة: دراسة مقارنة بين الصينية- الإنجليزية والأبجدية ثنائية اللغة.
0
إترك رسالة سريعة
×