Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام التلقين بالفيديو لتدريس المهارات الترفيهية للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المشاركة الوظيفية، والالتزام التنظيمي، والالتزام المهني، والتزام فريق العمل: دراسة الاختلاف بين الأجيال
معدل استجابة الملف النفستربوي النسخة الثالثة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
صحة وهيكل شبكات التواصل الاجتماعي للمراهقين
تأثير التدوير الوظيفي على الإنتاجية التنظيمية: حالة جامعة جبل كينيا
تحليل نوعي للقيادة الموزعة عملياً: تصورات المعلمين عن مشاركتهم في أربعة أبعاد للقيادة الموزعة في مدارس بوتان
آثار الرسوم المتحركة في التعلم- منظور الملاءمة المعرفية
المفاهيم الهندسية: تصورات الطلاب، الأساتذة، والمهندسين الممارسين
القوة، والفائدة، والهوية في التحالفات العسكرية
تحديد الأولويات التعاونية بحث إعادة تأهيل فيروس نقص المناعة البشرية المكتسبة: تقرير حالة
0
إترك رسالة سريعة
×