Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف تصمم وتقيم الموك في تعلم اللغات؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2014
نبذة
الدراسة قائمة علي اقتراح نموذج تصميم وتقييم للموك في تعلم اللغات
عناصر مشابهة
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
دمج التكنولوجيا فى التعلم القائم على المناقشة: دراسة تقيمية لتصورات الطلاب عن مجموعة شبكات الانترنت الالكترونية.
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
هل يمكن للتطوير المهني تحسين القيادة المدرسية؟ نتائج تجربة عشوائية لتقيم أثر برنامج القيادة المتوازن لمختبر التعلم بمنتصف القارة الإقليمية McREL على المدراء في المدارس الريفية بميشيغان
دراسة عن العلاقة بين مهارات التفكير التأملي تجاه حل المشكلات والمواقف تجاه الرياضيات
تجارة التجزئة وإنتاج الملابس والمنسوجات في أستراليا
العلاقات بين الوالدين والطفل في مرحلة الطفولة المبكرة وتطوير القلق والاكتئاب
الفهم الرياضي: تحليل عمليات تفكير الطلاب في ظل إنهائهم للمهام الرياضية
الأفكار الجديدة في التعليم والتعلم علي بلاك بورد: ما هو الشكل والوظيفة؟
0
إترك رسالة سريعة
×