Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مصادر الضغوط المهنية لدي المعلمين مع الإشارة الخاصة إلي نموذج التعليم المدمج في كيب الغربية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
166
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
اتجاهات معلمي التربية الخاصة والتعليم العام حول الطلاب ذوي الإعاقات الشديدة المدمجين في فصول التعليم العام
استخدام الانترنت في العلاقات العامة وتأثيره على الممارسات: وجهة نظر نيوزيلندا
التعلم المبني على الدماغ وأثره على نتائج القراءة لطلاب المرحلة الابتدائية
التوعية بالأمن الغذائى وطرق ممارسته لدى العاملين فى المطاعم الراقية ومطاعم الخدمة السريعة.
الأدلة السياقية حول التعلم في التربية البيئية: استخدام الرسومات والمقابلات والدراسات الاستقصائية للتحقيق في فهم وتصورات الطلاب حول الأراضي الرطبة
استخدام التقويم القائم علي المنهج في التنبؤ بأداء الطلاب طبقا لبرنامج الاختبار وإعداد التقرير الموحدة بولاية كاليفورنيا (STAR)
اتجاه مبتكر نحو تأثير النجاح الأكاديمي واتجاهات الطلاب نحوه: دراسة تجريبية لرؤساء المعامل الافتراضية للبيولوجيات الجزئية
فاعلية تعليم المناهج القائمة علي برنامج التغذية التكميلية-المساعدة الخاص بطلاب التربية الفكرية البالغين
تقييم فاعلية النضوج التنظيمي للتدريب الميداني للعاملين
0
إترك رسالة سريعة
×