Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج الطلاب الصم في المدارس الريفية السائدة في زيمبابوي: التحديات والفرص
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
الاتجاهات الناشئة والأحوال السائدة الخاصة بتكنولوجيا التعليم على مستوى المدارس الثانوية في خيبر باختونخوا بباكستان
التبادل القائم بين القادة والأعضاء كحلقة وصل بين الثقة الإدارية وتمكين العاملين
دراسة العلاقة بين إدارة رأس المال الفكري والابتكار التنظيمي في البنوك
دراسة حول العوامل التي تؤثر على ممارسات إدارة الجودة الشاملة ونتائجها
الأخوة والعدالة الاجتماعية، وأيدولوجيات العجز الثابتة: تجارب الطلاب اللاتينيين "في جميع مدارس الذكور الثانوية الكاثوليكية
المهارات والمعرفة اللازمة للعمل كمستشاري تكنولوجيا الهواتف النقالة لدى منظمات المعلومات.
التحديات التي تواجه المديرين المعينين حديثا في إدارة المدارس الثانوية العامة في مقاطعة بوندو في كينيا: دراسة تحليلية
العلاقات بين المخ، وتطور المرحلة النفسية، والتطور الاجتماعي
الإرهاب ومعضلة الأمن الجديدة
0
إترك رسالة سريعة
×