Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ميسرات وعوائق دمج الأطفال والشباب المتعلمين شفهياً والفاقدين للسمع بالمدارس: تشجيع الشراكات لدعم الدمج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
36
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
دراسة العدالة التنظيمية وسلوك المواطنة التنظيمية وتحصيل الطلاب في المدارس الثانوية
تشكيل التعليم العالي ونخبة بالمملكة المتحدة بالقرن العشرين
هل يساعد التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة الأطفال المهاجرين على الوصول إلى مستويات نظرائهم من المواطنين الأكاديمية؟ حالة الأطفال التركيين المهاجرين في السويد
المناولة والتخلي: استخدام التعليم الطبي على الإنترنت في تدريس وتقييم اللغة الإنجليزية الطبية ومهارات التواصل للطلاب الجامعيين
التحقيق في تأثير القصص الاجتماعية في تعليم المهارات الاجتماعية للأطفال المصابين بالتوحد
ظهور تعليم البيئة والاستدامة(ESE) في سياق تعليم المدرسين في جنوب أفريقيا:الاهتمام من أجل الصالح العام.
تأثير أساليب إدارة المدراء الإناث على الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس المرحلة الثانوية للفتيات في أصفهان إيران
اتخاذ القرارات لطلاب التسويق
التحكم في معدل ارتفاع ضغط الدم في أحد برامج إدارة الحياة الذي يتم تقديمه بأحد مراكز الرعاية الصحية في الصين
0
إترك رسالة سريعة
×