Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ميسرات وعوائق دمج الأطفال والشباب المتعلمين شفهياً والفاقدين للسمع بالمدارس: تشجيع الشراكات لدعم الدمج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
36
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
المتغيرات الواضحة للكلام: دراسة صوتية في مرض الشلل الرعاش.
المشكلات السلوكية لدى الطلاب مع العلامات السيئة
مسح عن الطباعة التنموية والقراءة ما وراء المعرفية عبر الانترنت للطلاب
طرق اختيار العمالة المستقبلية: تقييم شبكات التواصل الاجتماعي
تأثير برنامج القراءة المكثف على الأداء الكتابي لطلاب المرحلة الجامعية السعوديين من متعلمي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
خدمات الصحة النفسية للأطفال والمراهقين ذوي صعوبات التعلم: استعراض أبحاث تجارب مستخدمي ومقدمي الخدمات
تقييم برنامج التنمية المهنية الخاص بنظرية تعلم الكبار
معادلات الحركة المتغيرة ووقت الاستقرار أثناء الهبوط في القفز والهبوط عند الأفراد الذين لديهم أو الذين ليس لديهم استقرار وظيفي في الكاحل.
تطور الموارد البشريةHRD الافتراضي والثقافة الوطنية: منظور معالجة المعلومات.
0
إترك رسالة سريعة
×