Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
حوار عن ثقافة ودمج الصم في التعليم الجامعي: تقييم واقتراح
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
إعداد المعلمين ما قبل الخدمة للدمج: استكشاف مؤسسات تدريب المعلمين بالتعليم العالي
دراسة عن دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مدارس التعليم الخاص للدول النامية
دمج الأنشطة التعليمية التفاعلية عبر الانترنت في دورات علم الحيوان 1
القيم والعلاقات لدى المعلم: العوامل الخاصة بتعليم القيم
دور المعلم في بيئات التعلم الشخصية
دراسة حول تصورات الطلاب في بيئات التعليم المدمج القائم علي طرق التعليم المختلفة
تدريب المعلم في الصين ونموذج عملي: مجتمع التدريب الإلكتروني
التحديات التي تواجه دمج تعليم ريادة الأعمال في نظام التدريب المهني: نظرة ثاقبة من داخل هيئة التدريب والتعليم المهني في تنزانيا
دراسة عن طرق تعليم البالغين وتطبيق دورة خاصة بنموذج جديد للتعليم المدمج في مراكز ومؤسسات التعليم المتعددة
0
إترك رسالة سريعة
×