Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق معلمين المدارس الابتدائية للمناهج الخاصة بالطلاب اللذين يعانون من الاضطرابات السلوكية والنفسية وطلاب مدارس التربية الفكرية وإدارة السلوك
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
119
سنة النشر:
1996
عناصر مشابهة
استشاري المدرسة والتربية الخاصة: دمج الممارسة مع التدريب
آثار تطبيق أساليب فينج شوي في غرفة المصادر بالتربية الخاصة
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
تقييم الجودة الخاصة ببرنامج ليسانس التربية: آراء الطلاب إزاء الخبرات الجامعية
خدمات الاستشارة لطلاب التربية الخاصة
العلاقة بين أساليب قيادة المدير واستبقاء معلم التربية الخاصة
مشاركة كلية التربية الخاصة في التعليم العالي في تطوير وتنفيذ دورة التعلم الخدمي
تقييم نماذج التوصيل الخاصة بالتربية الخاصة والمتعلقة بالرياضيات
واقع تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة علي أداء التعليم الإداري في المراكز التعليمية، ومؤسسات التربية الخاصة من وجهة نظر المدراء الأردنيين
0
إترك رسالة سريعة
×