Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سجلات نتائج الترخيص: مواقف المعلمين تجاه عملية الاعتماد والتنمية المهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
224
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي المدارس المعتمدة
عناصر مشابهة
تطوير الرعاية التلطفية الريفية: نموذج مفاهيمي
دراسة حالة عن تصورات الطلاب لاستراتيجيات التكامل الاجتماعي للاحتفاظ بالجيل الأول من الطلاب تحت الإعداد في كلية المجتمع الأهلية
تقييم تصور تعلم اللغة الإنجليزية والتعليم بمساعدة الكمبيوتر للغة والقراءة والكتابة لطلاب رياض الأطفال
الشبكات وحقوق الإنسان: دراسة لمعاهدات حقوق الإنسان وتأثير الاعتماد على ممارسات حقوق الإنسان الدولية
دراسة عن المديرين في سياق الاحتراف الرياضي بأمريكا الشمالية: المناصب العليا ومنطق العمل كمحددات للأداء
العلاقة بين الفرق والأنظمة الرأسية في العلوم و التحصيل العلمي للطلاب كما ورد في نظام مؤشرات التميز في المدارس الحكومية المختارة في مقاطعة بإكسر, تكساس
تأثير مدخل التعلم البنائي، ومجتمع التكنولوجيا والعلوم علي تصورات، واتجاهات معلمي العلوم بمرحلة ما قبل الخدمة
التنبؤات الآسيوية الهندية الأمريكية حول الرضا الزاجي من حيث الجنسين, المرونة النفسية, التثاقف, والروحانيات
دراسة عن الإبداع في العلوم لدى الطلاب الكوريين باستخدام نمذجة المعادلة الهيكلية
0
إترك رسالة سريعة
×