Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار الأساليب التعليمية المختلفة على التحصيل الدراسي للطلاب ذوي الإعاقة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
109
سنة النشر:
2007
نبذة
طلاب المدارس العليا ذوي الإعاقة
عناصر مشابهة
آثار استخدام مسرح العرائس على معرفة و مواقف الطلاب تجاه الأفراد الذين يعانون من الإعاقة
الأضواء. الكاميرا. التسميات التوضيحية: آثار الصور و / أو تكيفات التسميات التوضيحية للكلمة، والرواية البديلة، والسمات التفاعلية على استيعاب الفيديو من قبل الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية
آثار ثلاثة جداول زمنية تعليمية على اكتساب المهارات والتعميم في استخدام أجهزة الراديو ذات الاتجاهين للإبلاغ عن إنجاز المهمة لطلاب المدارس الثانوية ذوي الإعاقة الفكرية المتوسطة
أجهزة اللياقة البدنية الملبوسة والشباب ذوي الإعاقة البصرية: الآثار المترتبة على الممارسة والتطبيق
تقديم الإرشاد للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية للاختيار الوظيفي الفعال: الآثار المترتبة على التنمية الوطنية
آثار الدمج على التحصيل الدراسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية
آثار التعليم بالفيديو باستخدام الكمبيوتر على اكتساب وتعميم مهارات شراء البقالة للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية.
آثار استرشاد أطفال أخيليس بالبرنامج المشغل على اللياقة البدنية المتعلة بالصحة ومفهوم الذات لدى المراهقين والشبان البالغين ذوي الإعاقة الذهنية: دراسة تجريبية
مقارنة بين المحاكاة والتجارب المختبرية التقليدية لتعلم الطلاب في التعليم الثانوي الالكتروني
0
إترك رسالة سريعة
×