Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التميز من خلال التعليم العام: حالة الإصلاح في التعليم العام في الجامعات الصينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
236
سنة النشر:
2012
نبذة
رؤساء جامعات+ أعضاء هيئة تدريس جامعيين
عناصر مشابهة
النشاط الاجتماعي من خلال وسائل الإعلام الاجتماعية: حالة تجنيد الأطفال في السياق العالمي
فعالية إعداد المعلم المرشح: مدارس التطوير المهني مقابل هيئة التدريب التقليدية
تقييم نتائج التعلم في الكيمياء التمهيدية باستخدام المعامل الافتراضية لدعم التعليم القائم على الاستفسار
دراسة حول رضا الإرشاد الأكاديمي وعلاقته بثقة الطلاب الداخلية ووجهات النظر العالمية
معلمي المعلم: وضع القاعدة واستخراج الممارسات والوكالة ذات العلاقة بالإعداد
تأثير المكون والحجم على العلاقات بين الشباب المراهقين النرجسيين، والسلوكيات الاجتماعية الإيجابية، والذكاء الاجتماعي والعاطفي
دراسة حالة عن السمات القيادية للقادة المعلمين في برنامج محو الأمية في المناطق الحضرية
الاشتراك بالنوادي، الثقافة، الاستهلاك، رأس المال و السيطرة: تناول المخدرات بين أطفال نادي مدينة نيويورك
التنبؤ بالمشكلات السلوكية للطلاب المصابين ذوي الإعاقة العالية
0
إترك رسالة سريعة
×