Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التضارب والتناقض : دور القياس فى تمثيل الفقر وتنمية الممارسة السياسية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
310
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
صلاحية استخدام التقارير الذاتية للطلاب حول فعالية الحاسبات البيانية في فصول الرياضيات بالمرحلة الجامعية
الاختلافات الإدراكية بين الأفراد الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه على مقاييس ذكاء ستانفورد بينيه، الطبعة الخامسة
دعم تكنولوجيا المعلومات في المدارس الثانوية بهونج كونج: دور رئيس الدراسات الحاسوبية
أثر صفات مدير المدرسة، وتصوراته، وممارساته على التعليم الخاص
عملية اتخاذ القرار في المدارس الثانوية في مدرسة هنري لورد للمرحلة المتوسطة في نهر فال
الكتابة في تعلم الرياضيات: دراسة بأسلوب الدمج
التحقيق في العلاقة بين جودة وكمية ضوء النهار التي تتلقاها المباني المدرسية في هونج كونج
دراسة القيادة التكنولوجية بين مديري المدارس العامة الابتدائية في مقاطعة ميامي ديد
فحص موثوقية وصحة تقييم تقرير المصير للتخطيط الانتقالي
0
إترك رسالة سريعة
×