Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحسين الذكاء الوجداني: الأساسيات الخاصة ببرنامج "استمتع بالعواطف المختلفة في حياتك"
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
210
سنة النشر:
2005
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
دراسة عن تصورات مديري المدارس الابتدائية عن المحاسبية والقيادة في عصر الاختبارات عالية المجازفة
كيف يقضي المعلمين الوقت التعليمي في الصفوف الابتدائية وكيف يؤثر ذلك علي التحصيل الطلابي
تأثير التقييمات السياقية على الممارسات الصفية لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية: دراسة حالة لمدرسة وايومينغ للمرحلة الثانوية
دراسة لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الكندية
مستشاري المدارس المهنية كقادة ومشاركين فاعلين في إصلاح المدارس: دراسة استكشافية ظاهرية لدراسة مراحل نظام وجهات نظر المشرفين حول مستشاري المدارس
تدريس المهارات الاجتماعية للطلاب الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد والطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
نموذج التغير الاجتماعي لتنمية المهارات القيادية: الاختلافات في تنمية المهارات القيادية حسب مستوى الطالب في الاشتراك مع مجموعات مختلفة من الطلاب الجامعيين
العلاقة بين الكمالية والاكتئاب، والقلق، والغضب مع أخذ العرق في الاعتبار
تأثير التفكير التأملي على التحصيل الدراسي لدى طلاب المدارس المتوسطة والتصورات المرتبطة بالممارسات التعليمية: دراسة أساليب مختلطة
0
إترك رسالة سريعة
×