Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الجودة المدركة لبرامج تعليم المعلم في تركيا: القضايا الأساسية وتطبيقاتها في مؤسسات التعليم العالي في الجامعات العامة التركية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
161
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
التعلم عن طريق إعادة السرد: دراسة حالة طبيعية عن إستراتيجية تعليمية في المقرر الدراسي لمستوى الماجستير في إدارة الصراع
العلاقة بين السمات الطفولية والدور الأسري والنجاح الأكاديمي والقدرة الاجتماعية لدي الطلاب الموهوبين بالمدينة الداخلية
العلاقة بين استرتيجيات تعلم اللغة والاتقان الشفهى للغة الانجليزية كلغة انجليزية ثانية على المستوى الجامعى للطلاب السعوديين .
بحث برامج ما قبل الحضانة والنجاح في الحضانة في ولاية إنديانا
العلاقة بين النرجسية المرضية والعادية والأسلوب الارتباطي ولعب الدور الانعكاسي
مصدر الضبط لدي الوالدين ومعدلات اللوم لدي أولياء الأمور عبر مراحل الأبوة
تأثير تعليمات الحلول البديلة على أداء طلاب الصف الثامن التايوانيين في حل المشكلات
تأثير تجارب الحياة الجامعية للطلاب على الأبعاد المختلفة للرفاهية: دراسة نوعية
دراسة استكشافية حول أنماط التعلم لطلاب المرحلة الجامعية
0
إترك رسالة سريعة
×