Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الإرشاد الطلابي في التعلم المبني على الدماغ: آثاره على خبرات التميز، والكفاءة الذاتية، والأداء الأكاديمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
172
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
التنمية المهنية لتحسين المعلمين ونتائج الطلاب في المدارس الابتدائية: استجابات المعلمين والمدربين والموظفين الإداريين
العلاقة بين مواقف المعلمين الأمريكيين وتكرار تجوال المديرين
البيان و البنيان: المعنى، الشاعرية، والسياسة في العمارة الإسلامية المبكرة والحديثة
تحليل نقدي حول نقاشات السياسات التعليمية في جامايكا في عصر العولمة
تحليل لعمليات الاعتماد، ومعايير مراقبة الجودة، والأحداث التاريخية، وأداء الطلاب
كيف يستطيع الانترنت تسهيل عملية الاتصال وأثره على علاقة المشاركة بين المعلم وأولياء الأمور
بحث العلاقة بين الذكاء العاطفي وأساليب القيادة المتعلقة بقادة كبار المجندين في البحرية الأمريكية
تصورات وتجارب المعلمين عن الدمج مع الطلاب الصم وضعاف السمع
الرضا الزواجي عند المرأة: المحددات, والمتغيرات, والنتائج
0
إترك رسالة سريعة
×