Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقويم كتب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية المدرسية الإيرانية وفق آخر مبادئ الأساليب التربوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب ومعلمون
عناصر مشابهة
المساعدة في إدارة الضغط على دور أعضاء هيئة التدريس: توصيات لمطوري أعضاء هيئة التدريس
نموذج صنع القرار بناء على التفكير الناقد
تأثير اللغة الثانية على ترميز حدث الحركة والتصنيف للغة الأولى لدى الأطفال المتحدثين للأسبانية والذين يتعلمون الإنجليزية كلغة ثانية.
وجود نظام ليب جايدز في بيئة بلاك برود
العلاقة بين مؤشر مايرز بريغز للنوع والطب النفسي كخيار للتخصص
دمج التعلم عبر الانترنت في المدارس الثانوية التابعة لنيو ساوث ويلز: المنظور الخاص بتبني ثلاث مدارس لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
الرتبة الحالية لأعضاء هيئة التدريس وسياسات الترويج في الجامعات العامة ذات العامين
تأثير سمات الشخصية على استخدام استراتيجيات الذاكرة لتعلم اللغة الإنجليزية
التطوير المهني باستخدام تدريب صيفي للتمريض في علم الأورام.
0
إترك رسالة سريعة
×