Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام استراتيجيات مارزانو للتلخيص وتدوين الملاحظات في أداء طلاب الصف السابع في الرياضيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
84
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب الصف السابع في مدرسة متوسطة
عناصر مشابهة
تأثير التدريس بالقصص على ارتباط أسلوب طلاب الدبلوم الجامعي في التمريض بالتعلم والتدريب الانعكاسي
الطريق الصحيح: صنع القرار الأخلاقي لدى مديري المدارس الابتدائية المحددين
الانتقال إلى المدرسة الثانوية: مشاركة أولياء الأمور واختيار المدرسة
تنمية الشراكة المجتمعية المدرسية في المدارس الابتدائية البرازيلية: دراسة حالة
الاتصال فيما بين فريق الإدارة: دراسة استكشافية نوعية عن مرونة تأثير نظم المعلومات على الابتكار المستمر
تصورات معلمي المرحلة الابتدائية حول الكفايات اللازمة، التي تتجاوز الكفايات التي تم تدريسها في برنامج معلمي التربية، لكي يصبحوا معلمين فعالين في المدارس الابتدائية في تايوان
التغير الخدمي: فهم فاعلية سلوكيات القائد الخدمي في التأثير على التزام المرؤوسين لتحقيق التغير التنظيمي
بداية القراءة: التأثير على السياسة في انجلترا والمملكة المتحدة في الفترة من 1998م-2010م
الدافع في التربية البيئية: دعم دوافع طلاب المدارس المتوسطة لمساعدة خليج تشيزبيك
0
إترك رسالة سريعة
×