Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الصور الذهنية الموجهة لتحسين مهارات الفهم القرائي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
126
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
تناول الرفاهية في مرحلة الطفولة المبكرة والمتوسطة: مهارات العلاج بالاستجمام لتحسين الصحة العاطفية
مقارنة فعالية استخدام طلاب الإنجليزية كلغة ثانية للقواميس والمدونة الإلكترونية لتحسين مهارات المراجعة.
استخدام برنامج الفن السلوكي لتحسين المهارات الاجتماعية لطفلين يعانيان من اضطرابات طيف التوحد.
استخدام الخرائط الذهنية لتحسين مهارات الفهم القرائي لدي طلاب المدارس الثانوية ذوي الاضطرابات السلوكية والعاطفية
استخدام الأنشطة الدرامية لتحسين دوافع و مهارات التواصل لدي الطلاب بالفرنسيين المبتدئين بالمراحل الأساسية
تأخير وتراجع فترات الالتحاق: استخدام الأقران لتحسين المهارات الاجتماعية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
تسهيل تنمية وتحسين تعليم التكنولوجيا الحيوية في الدول النامية عن طريق المعامل الافتراضية: تحليل وتنفيذ ودراسات حالة
تحليل تأثير التدخل القائم على التكنولوجيا في مختبر اللغة لتحسين مهارات الاستماع لطلاب السنة الأولى بالهندسة
0
إترك رسالة سريعة
×