Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة لتحديد العلاقة بين أنماط القيادية الملموسة لدي مدراء المدارس، ورضا المعلمين الوظيفي في مجموعة من المدارس الابتدائية المختاره
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
137
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
أثر البرامج التعليمية على الذكاء الوجداني
التفكير الإبداعي ووجهات النظر العالمية في رومانيا
القيادة الأخلاقية والحكم الجيد في الهيئات العامة النيجيرية
دور الهوية الأخلاقية وخصائص الشجاعة الأخلاقية في أساليب تعبير المراهقين في المواقف العامة والخاصة المتعلقة بالاتجاه إلى أن يكون متمرد أخلاقي
دور الجنس, الطموح, وبنية التعليم المكسيكي للأسرة, والهجرة
التنبؤ بعوامل النجاح لدى طلاب ماجستير التربية في الإرشاد وماجستير إدارة الأعمال في المؤسسات التي تدعمها الدولة في ميسيسيبي
الفجوة الرقمية: أفضل الممارسات لتدريب أعضاء هيئة التدريس على الانترنت في استخدام التقنيات التربوية
التأثيرات الوظيفية والزواجية على الرضا الزواجي والوظيفي للأفراد حديثي الزواج
تأثير الدمج علي التحصيل الأكاديمي للطلاب الذين شملتهم فصول الدمج
0
إترك رسالة سريعة
×