Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير الحكم الذاتي المعرفي والبيئات التعليمية على الأداء الأكاديمي للطلاب: دراسة العلاقات بين مستويات الحكم الذاتي المعرفي، وجوانب بيئات التعلم المدرسي والأداء الأكاديمي على مستوى الصف التاسع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
146
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الدروس المستفادة في تطوير نموذج إدارة الصراع لتنفيذ سياسة التنظيم الإداري المحلي
مرض الكلي في السياق: الظروف الاجتماعية والاقتصادية لدورة الحياة، ومرض الكلوي المزمن
العلاقة بين نظريات الذكاء الضمنية للمعلمين وأفكارهم عن تدريس مهارات التفكير العليا للطلاب ذو المستوي التعليمي المتدني
عليك البقاء، مهما بلغت من سوء: امرأة تعرب عن مسار السخط الزوجي
اثار التجمعات الدلالية والموضوعية على تعلبم الطلاب السعوديين لمفردات اللغة الانجليزية .
مهارات التفكير الناقد لدى طلاب بكالوريا التمريض في برنامج التمريض التعاوني
السلع العالمية أو المتعلمين المرتبطين ثقافياً؟: تعيين المعلمين الأجانب في المدارس في المناطق الحضرية في الولايات المتحدة
تطوير أداة لفحص وتحليل مستوي المعرفة لدي الإداريين بالتعليم التمريضي عن المحتوي، الإدارة الإستراتيجية، ومصدر المعرفة المتصورة
مشاركة المعلمين في برامج التعريف الرسمية ومستوياتها التالية من النمو المهني في ويسكونسن العامة
0
إترك رسالة سريعة
×