Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التربية الموسيقية متعددة الثقافات, ومعلمو التربية الموسيقية في عشرة من المدارس الكبري: المشاكل والاقتراحات التي تم تحديدها
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
305
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
هل دائما ما يساوي الرسم التوضيحي عشرة آلاف كلمة؟ تأثير المعرفة السابقة، وأنماط التعلم، والرسوم التوضيحية متعددة الوسائط علي فهم النص
دراسة تصورات معلمي المرحلة الابتدائية فيما يتعلق بالمنافسة بين أنماط تدريس المعلم وأنماط تعلم الطلبة
العلاقة بين وجهة الضبط والإستراتيجيات التدريسية القائمة على أبحاث الدماغ: مساعدة طلاب السنة الأولي في كلية المجتمع على الانتقال الناجح
تطبيق أبحاث الدماغ على إعداد الأطفال الصغار للدخول للمدرسة وهو مستعدين للتعلم
قدرة الطلاب على التكيف واستعدادهم لما بعد المرحلة الثانوية: التدخل بالفصل الدراسي لتحسين المخرجات
الاستشارة التشاركية: دراسة متعددة الحالات للشراكة بين البرامج الخاصة والعامة للتربية الخاصة للطلاب المصابين بالتوحد
مدراء المدارس الهندية والعلاقة بين الجنس وبين مستويات الذكاء الاجتماعي
دراسة لاستخدام معلمي الصف الأول والثاني للممارسات المتفقة مع أبحاث الدماغ وعلاقاتها بمستويات المعرفة القرائية
استخدام الشعر لإثراء المفردات اللغوية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية البالغين في الكليات والجامعات
0
إترك رسالة سريعة
×