Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين التعلم التنفيذي و الأنماط القيادية و المشاركات في قرارات استراتيجيات التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
200
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
دراسة عن العلاقة بين الأساليب المعرفية وإستراتيجيات التعلم
آثار استراتيجيات التعلم التشاركية وشبه التشاركية على المعرفة البيئية للطلاب الثانويين النيجيريين: الآثار المترتبة على الممارسة الصفية
قياس استخدام الممرضات للكفايات التعليمية الليبرالية المطبقة في التمريض المهني
تحديد إطار الانتخابات الرئاسية لعام 2004 : دور وسائل الإعلام، النقاش السياسي، وقادة الرأي
الديناميات النفسية الكامنة خلف الاستجابات الفردية للعمل في فرق المشاريع المتعددة: تحقيق في السمات البينية والمشتركة للفرد
زيادة الإبداع في تعليم التصميم: قياس تأثير الممارسات المعرفية على إبداع الطالب
هل تعتبر معايير كاليفورنيا مناسبة من الناحية التنموية في الحضانة
التناقضات فى اختيار الغذاء وصورة الجسم : الأثار المترتبة على الوقاية من السمنة .
تطبيقات التكنولوجيا في التعليم: النظم الإلكترونية لتحسين إدارة المنهج
0
إترك رسالة سريعة
×