Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة حالة حول التعليم المهني المستمر في ثلاث من المنظمات المهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
330
سنة النشر:
1998
عناصر مشابهة
دراسة نوعية عن ممارسات والأداء المهني لثلاثة من معلمي رياض الأطفال: هل حصول المعلمين علي شهادة معايير التدريس المهنية الصادرة من المجلس القومي يحدث فرقا في أدائهم التدريسي؟
اعتبار التدريس العملي فرصة للنمو المهني: تصورات من ثلاث معلمين مساعدين
البحث الاستراتيجي والتفكير في الإصلاح المنهجي لإعداد المعلم الصيني
التعليم عن بعد في جامعة التعليم، وينيبا: التحديات والإمكانيات
دمج الهوية وسيكولوجية التطرف السياسي
العلاقة بين مواقف المعلمين الأمريكيين وتكرار تجوال المديرين
القيادة الخادمة في التعليم العالي: استكشاف تصورات التربويين والعاملين المعينين في المحيط الجامعي
النموذج الثلاثي الخاص بالقلق والاكتئاب: تأثير الشعور بالاضطراب على القلق والاكتئاب
إدارة الوقت: كيفية قضاء مديري المراحل الابتدائية، الإعدادية والثانوية لوقتهم
0
إترك رسالة سريعة
×