Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المشهد التحولي للتعليم العالي المستمر: دراسة حالة حول الاستراتيجيات التخطيطية وممارسات تخصيص الموارد في أبحاث الجامعات المكثفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
173
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
البرامج النموذجية والهامة لمراكز التعلم والتدريس طبقا لما قرره المدراء بالأبحاث المختارة بالجامعات : دراسة تطبق طريقة دلفي
نتائج الأبحاث في الجامعات العامة الحكومية في ولاية أوديشا: دراسة تحليل إحصائي (ببلومترية)
الاستخدام التجاري للملكية الفكرية للجامعات: تقييم الإنتاجية بناء على البنية، وتمويل الأبحاث، والتطلعات التنظيمية
الحوارات المجتمعية: استمرار المشاركة المجتمعية في مدارس الخدمة الاجتماعية الواقعة في أبحاث الجامعات المكثفة
تدريس الرسم والتصوير التشكيلي بجامعة ولاية فلوريدا:دراسة حالة
وجهات نظر الطلاب حول استخدام التطبيقات التكنولوجية للهاتف النقال في تعلم اللغة العربية كلغة ثانية
تأثير القراءة المستقلة على مهارات الفهم القرائي لدي طلاب الصف السادس
السياسات المحلية لحوكمة التعليم: السلطة والنفوذ بين مجالس إدارة المدارس، والمشرفين، ونقابات المعلمين
السلوك التنظيمي للمواطنة، العمل الجماعي والرضا الوظيفي: الدليل من المكسيك
0
إترك رسالة سريعة
×