Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مديري التعليم العالي المستمر: التصورات المدركة حول الكفاءات واحتياجات التنمية المهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
190
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
العلاج المعرفي السلوكي الجماعي لدي عدد من مرضي الطب النفسي الذين يعانون من السكري
التقييم والقدرة علي فهم المهارات الأساسية للكمبيوتر لدي الطلاب الجدد في جامعة مارى
توفير المساندة الزوجية: السوابق: العواقب، والآثار المتبادلة
إعجاب ومشاركة: فاعلية وسائل التواصل الاجتماعي في الاستجابة السلوكية لطلاب الجامعة خلال الأحداث الطارئة
مدى استخدام مديري المدارس العامة في هاواي للتكنولوجيا والتكامل الحقيقي للتكنولوجيا في مدرستهم
بيان مفصل حول الاستفادة من مقياس "RIASEC" الهولندي في تنمية الهوية المهنية لطلاب التعليم العالي في اليابان
تصورات المعلمين حول العمل على دمج الطلاب الصم وضعاف السمع
راحة طلاب الكلية بالسلوك التوكيدي: تحليل للطلاب ذوي الإعاقات ومن ليسوا من أصحاب الإعاقات في ثلاثة مؤسسات جامعية مختلفة
تجارب معمل العلوم الافتراضية والمحاكيه: تحسين مهارات الفكر النقدي والتعلم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×