Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المنظور المعرفي لإبلاغ مراجعة النمو المهني بسياسات تقييم المعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
150
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
استخدام تكنولوجيا الاتصالات لتعزيز تقنيات المحاكاة في التعليم المهني الإرشادي
استخدام مؤشر التنوع سيمبسون لدراسة نماذج متعددة الأبعاد من التنوع في التعليم المهني الصحي
تأسيس واستخدام "المبادئ التوجيهية للإعداد والتنمية المهنية لمعلمي البيئة" NAAEE في برامج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
الخرائط المفاهيمية لتقييم استيعاب الطلاب المعلمين للبرهان الرياضي
استخدام طلاب التمريض لوسائل التواصل الاجتماعي والإعلام الإلكتروني: القانون، والأخلاقيات، والمهنية الإلكترونية
أثر استخدام تكنولوجيا والبرمجيات في الأجهزة السلامة والصحة المهنية في صناعات البترول بالمملكة العربية السعودية
تقييم رأي الشباب حول استخدام الرياضيات والتعليم المهني لإدارة الأزمات في منطقة الدلتا بنيجريا
تصورات معلمي المدارس الثانوية المثبتين حول نموهم المهني عند استخدام شكل بديل من تقييم المعلم
0
إترك رسالة سريعة
×