Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ترويج النمو المهني من خلال تلبية احتياجات المعلم: السير خلال نهج الأشراف
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
313
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
تمكين نتائج الطلاب ذوي إعاقات في النمو من خلال الاستشارات التعاونية
نموذج التميز في الجامعات وإدارة الجودة الشاملة
جامعة البحوث في المرحلة الانتقالية: النموذج العالمي الناشئ
تحسين الاتزان الانفعالي الأكاديمي الاجتماعي: نموذج منقح للإرشاد التنموي للطلاب ذوي صعوبات التعلم، أو قصور الانتباه/فرط الحركة
ممارسات العمل ذات الأداء العالي، واللامركزية، والربحية: دليل من البيانات اللوحية
التوجه الريادي وبدء تشغيل مشاريع الأعمال الريادية الدولية
دراسة مسحية حول الإرشاد التربوي واحتياجاته الخاصة ببرنامج الإرشاد النموذجي للأشخاص المفرج عنهم واللذين لم يتم الإفراج عنهم بعد
تقييم متعدد الطرق لتكيف سلوك الأطفال المصابين بمرض الكلى المزمن
0
إترك رسالة سريعة
×