Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الخصائص الفعالة لمديري المرحلة الابتدائية الذين يقودون برامج الموهوبين الناجحة: دراسة حالة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
164
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
سمات القيادة التربوية الفعالة لمديري مدارس المرحلة الثانوية
الاستراتيجيات الفعالة لتحسين مهارات الكتابة لدى المتعلمين بالمرحلة المتوسطة للغة الإنجليزية
الزخرفة في النمط الإسلامي
سلوك الخرسانة المسلحة المعرضة للقص الدائري العكسي
دراسة للمناهج التربوية حول الطلاقة الحاسوبية: تدريس الحساب الذهني خلال استخدام الآلات الحاسبة كأداة تعليمية
تأثير الاتصالات الإلكترونية في القيادة المدرسية: تصورات مديري المدارس
تصورات ومواقف المعلمين نحو إدماج الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم في المدارس العاملة المنتظمة السعودية
البرامج الاجتماعية: خبرة المشاركين في استخدام شبكات التواصل الاجتماعي للتعليم.
مشاركة الآباء والمجتمع: دراسة حالة
0
إترك رسالة سريعة
×