Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم برنامج المهارات الاجتماعية: هل اندماج القصص الاجتماعية مع المهارات الاجتماعية التقليدية تزيد من السلوك الاجتماعي الايجابي لدي الأطفال المصابين بالتوحد؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
75
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
فاعلية التواصل: دراسة العلاقة والارتباط بين تصورات الفاعلية الذاتية للمسئولين التنفيذيين وتصورات المرؤوسين حول الفاعلية
تشكيل الهوية عبر الحدود بين الشباب الفلبينيين المهاجرين دارسي اللغة الإنجليزية: الأسرة، والمدرسة، والوطن
هل تفهمني؟ مناقشة لجرائم المراهقات
نظرية التلمذة الفلسفية وتعليم الكبار: دراسة عن تجارب مهام التكوين الروحي وارتباطه بمبادئ تعلم الكبار.
تأثير عملية التنشئة الاجتماعية المهنية لطلاب التدريب الرياضي الذين يشاركون في لجنة المستويات الأساسية للمرحلة الجامعية على اعتماد برنامج التثقيف الصحي المتحد المعتمد من قبل برنامج التدريب التربوي للرياضيين
آثار ثلاثة جداول زمنية تعليمية على اكتساب المهارات والتعميم في استخدام أجهزة الراديو ذات الاتجاهين للإبلاغ عن إنجاز المهمة لطلاب المدارس الثانوية ذوي الإعاقة الفكرية المتوسطة
العلاقات الوظيفية والديموجرافية بين الاحتراق والضغط لدي معلمي المدارس الحضرية
العلاقة بين فعالية المدير واستخدام المهارات الإرشادية
تنفيذ لوحة تحكم رئيسية للإدارة الآلية عن طريق الأهداف: زيادة القدرة التنظيمية والإيرادات باستخدام تكنولوجيا تدخل المجموعة الكبيرة
0
إترك رسالة سريعة
×