Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التفريغ النفسي قد لا يكون فعال طبيا: الآثار المترتبة على المنهج الإنساني في تدخل الصدمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
دراسة لتقييم فعالية وحدة التعليم الذاتي على استخدام عربة نظام الطوارئ في المستشفى بين طلاب التمريض بالسنة الرابعة ببكالوريوس العلوم في كليات التمريض المختارة في مايسور.
التحليلات الوراثية متعددة المتغيرات للمجال الأدراكي والإنجاز الدراسي لمجموعتين من عينة الدراسة لعدد174000 و166000 من طلاب المدارس
طريقة بديلة لقياس الأداء التدريسي لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية نظم المعلومات الإدارية
نموذج إدارة المعرفة الأكاديمي للمدارس الصغيرة في تايلاند
التعليم عن بعد في العصر الرقمي: المفاهيم الخاطئة الشائعة والمهام الصعبة
التغير المناخي الاصطناعي في البرامج الجامعية للعلوم البحرية والبيئية في الولايات المتحدة
تأثير استراتيجيات الجودة علي نتائج المستشفي
تأثير الأفكار الأجنبية في صنع نظام التعليم الوطني: قضية التخطيط التعليمي الياباني لكوريا المستعمرة
تأثير الواجبات المنزلية القائمة عبر الانترنت على تحصيل طلاب الجامعة في مادة الفيزياء
0
إترك رسالة سريعة
×