Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ملاحظة الطلاب الصينيين الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية لإعادة الصياغة: علاقة لاستهداف الهياكل، الاستحواذ، وسعة الذاكرة العاملة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
333
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
العلاقة التي تتراوح قيمتها بين تدريب القوى العاملة والتنمية الاقتصادية: دراسة علاقة
العلاقة بين الذاكرة العاملة، القلق من الرياضيات، الإنجاز في الرياضيات في دورات الرياضيات التنموية في كلية المجتمع
الدور التوسطي للعقل المتنقل في العلاقة بين سعة الذاكرة العاملة والقراءة والفهم
دراسة حالة العلاقة بين مركز التمريض ولاية كارولينا الشمالية وقضايا القوى العاملة التمريضية في ولاية شمال كارولينا من خلال عدسة التغيير المقررة
الصورة النمطية للتهديد والقلق: فحص العلاقة بين الصورة النمطية للتهديد والقلق وبين سعة الذاكرة العاملة لطلاب المدارس المتوسطة
العلاقة بين استراتيجية النشاط, وتنظيم العمل ونشاط القوي العاملة
مجالات التأثير البديلة: أثر النخب السياسية المتباينة على الانقسام العنصري في الرأي العام الأمريكي
دراسة تصورات مديري المدارس فيما يتعلق بإدارة الوقت
دراسة ميدانية في العلاقات المتبادلة بين الثقافة التنظيمية، القيم الإدارية، وسلوكيات المواطنة التنظيمية
0
إترك رسالة سريعة
×