Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التقويم المستمر ونسبة ومستوي التحصيل المنخفض لطلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية في غانا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
378
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
استخدام بطاقات الاستجابة للصور في الفصول الدراسية بالتعليم العام لزيادة مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
الاحتياجات الأساسية للانسان وحقوق الانسان والتنمية البشرية .
مراجعة عملية اعتماد ولاية أيوا لكليات المجتمع: دراسة حالة
تأثير نظام التمرين على استجابات التستوستيرون والكورتيزول لتمارين المقاومة في الطرف العلوي والسفلي
دراسة العوامل التي تؤثر علي نوايا المدربون حول استخدام أنظمة التعلم الإلكتروني لمدة عامين في الكليات
الطلاب الشبكيين: بحث قائم على التصميم لدراسة حالة بناء الطلاب لبيئات التعلم الشخصية في دورة العلوم في مدرسة متوسطة
تحديث معتقدات المعلمين في مرحلة التأهيل حول طرق التعليم التواصلي في برنامج دبلومه الدراسات العليا في التعليم
الآثار المترتبة على الشراكة بين المدرسة والأسرة والمجتمع على التحصيل الدراسي والتخرج من المدرسة الثانوية ومعدل الالتحاق بالكليات للشباب المحرومين اقتصاديا
مقارنة وارتباط رأس المال الفكري: تحقيق وقياس لقيمة أصول رأس المال الفكري ومساهمتها في وجهات نظر الأطراف المعنية في إطار التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×