Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين اختبار مهارات التفكير الناقد العامة وبين اختبار التفكير الناقد للتخصصات المحددة لدرجة الزمالة لطلاب التمريض
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
161
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
التدريس للاختبار ... أو الاختبار للتدريس: الاختبارات التي تتطلب مهارات التفكير العليا تشجيع زيادة الاستيعاب المفاهيمي
إعداد الطلاب للتطبيقات التفكير الناقد في الاختبارات القياسية
ضغوط الحياة الطلابية: علاقتها بالتفكير الابتكاري
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
إعداد الطلاب للتطبيقات التفكير الناقد في الاختبارات القياسية
العمليات المعرفية في أسلوب التروي الاندفاع المعرفي
العلاقة بين اختبار مهارات التفكير الناقد العامة وبين اختبار التفكير الناقد للتخصصات المحددة لدرجة الزمالة لطلاب التمريض
الحركة في التعليم: التعليم العام في العصر الذهبي
تقرير عملي عن المعرفة والتنمية المهنية واحتياجات معلمي المرحلة الثانوية في مجال محتوى القراءة والآثار المترتبة على القيادة
0
إترك رسالة سريعة
×