Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة نوعية حول التفكير الإبداعي للتعلم التجريبي في الزراعة ودورة علوم الحياة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
148
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
تصورات طلاب كلية الطب للتعلم مدى الحياة في جامعة إنديانا للطب
تعزيز استبقاء المواهب وزيادة المساءلة من خلال الإدارة بالأهداف
تصورات الممرضات لدور الأخصائي الاجتماعي في مستشفى للرعاية الصحية الفائقة
تنمية القائد الخادم في جامعة جنوبية شرقية
في السحب: تداعيات وانعكاسات الحوسبة السحابية للإدارة تكنولوجيا المعلومات للتعليم العالي واتخاذ القرار
آثار التدخل المبكر على التنمية الإدراكية والاجتماعية لأطفال الحضانة
أثر التربية البيئية على التحصيل العلمي لطلاب الصف السادس
العلاقة بين الذكاء العاطفي والاجتماعي، والممارسات القيادية بين طلاب الجامعة القيادين
تطبيق النمط التوضيحي، تقدير الذات، والمراهقين الذين يعانون من صعوبات في التعلم في مرحلة مبكرة: موقع على شبكة المعلوماتية لمساعدة المهنيين
0
إترك رسالة سريعة
×