Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مدي منفعة التقييم الاعتمادي في كلية تعليم اللغة الأجنبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
468
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تعليم القيم في مؤسسات رعاية الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة في استونيا
دور الاستشاريين في التطوير المهني للمراهقين والشباب ذوي الاحتياجات الخاصة
تقويم الأداء في التعليم العالي باعتباره ضرورة
تعليم المواطنين: استكشاف العلاقات بين التعلم المهني للمعلم، والتربية الوطنية التفاعلية، وتحصيل الطلاب في التربية الوطنية وفق التقييم الوطني للتقدم التربوي
تصورات المعلمين حول التقويمات البديلة القائمة على معايير الإنجاز البديلة: نتائج من مسح على مستوى ثلاث ولايات
دمج مقدمي الرعاية في التعليم، والتعلم، والتقييم لدراسات الماجستير.
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
معضلة التقويم الداخلي في التعليم العالي: دراسة حالة طولية
التقييم المقارن للكفاءة الداخلية بمؤسسات تعليم المعلم في باكستان
0
إترك رسالة سريعة
×